致同學們的一封信
致同學們的一封信
同學們：
你們好，我叫王國昌，具體的情況以后我們會彼此進一步了解。根據(jù)學校辦公會的決定，從這學期開始，我分管學生工作，同時分管保衛(wèi)、人力資源辦公室和后勤工作。
我喜歡學生工作，因為在不久的將來，你們會奔赴社會的各個角落，不管走到哪兒，我又平添了這么多朋友。我喜歡和同學們一起以各種方式進行交流，正如在部隊多年與戰(zhàn)士們一起，摸爬滾打，取長補短，互通有無，結(jié)下了深厚的友誼。
由于還有許多其它的工作，不可能與每位同學都能坐下來推心置腹的聊聊，所以，今天以個人身份，以這種方式談?wù)剬W生工作的一些想法，就算是群聊吧。因為我從勞動局到學校也只有一年的時間，而且剛剛從事學生管理工作，不足之處，希望得到每一位同學的意見和建議。
保定市高級技工學校自1960年建校以來，至今已有48年的歷史，她從小到大，由弱變強，今天已經(jīng)發(fā)展為一個以機械制造類為主的培養(yǎng)裝備制造業(yè)高技能人才的國家級國辦重點學校，為社會培養(yǎng)輸送了3萬余名技術(shù)技能型人才，有的同學已經(jīng)成為企業(yè)的技術(shù)骨干，有的當上了企業(yè)的中層干部，有的進入了企業(yè)的高層，成為了經(jīng)理、老總。多年來學校對技術(shù)人才的培養(yǎng)，贏得了企業(yè)和社會各界的認可。目前在全省我們是名列前6名的知名學校，在保定市技工類學校中應(yīng)該是名列榜首老牌學校。2007年學校又順利通過了技師學院的認定評估，08年我們的校名會正式更名為“保定技師學院”。這些成績的取得，是學校幾代教職員工奮斗的結(jié)果，也是我們一批批學生發(fā)奮努力，實現(xiàn)自我人生價值的結(jié)晶。
在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的今天，我們學校雖然存在著人力、物力、財力等多方面的困難，但面對的是一個更大的發(fā)展機遇。作為學校的管理者，我們有信心給同學們創(chuàng)造一個更好的學習知識，練就技能，施展才華的環(huán)境和空間。這不僅給我們管理者、我們的干部隊伍、教師隊伍提出更高的要求，也給我們的每一個同學提出更高的要求。
作為一名學校的管理者，作為一個比同學大出20多歲的師長或者老大哥，作為一個想讓同學們都有一個美好未來的朋友，我想結(jié)合自己走過的求學和工作的經(jīng)歷，談?wù)勎易约旱囊恍┫敕?。這些想法當中，有些是想與同學們一起探討，達成共識；有些是想讓年歲小，不能理解的同學照著辦；有些是想讓自控能力差點的同學強制辦；還有的是想讓一些有問題的同學小心著點干。
一是建議同學們要集中精力，搞好學習，練就技能。從小學到大學,我有過16年的求學經(jīng)歷，畢業(yè)至今也有20年的工作經(jīng)歷?？偟酶杏X到，雖然在工作中不斷地擠時間學習，但是已沒有時間和機會系統(tǒng)地學點東西，工作中都是在吃老本，老本在哪兒？老本是在學校中學習的知識和技能。所以奉勸同學們一定要抓住在校期間這點有限的學習機會，不斷地完善自己，豐富自己，為自己的人生打下一個知識和技能的基礎(chǔ)。這一點當你們到了三十幾歲的時候會體會更深。但如果到那時再感覺到，是不是晚了些？請同學們考慮。
二是要學會自控，修身養(yǎng)性，不斷提高自身品質(zhì)。大一點同學可能到了20歲，小一點的同學可能還沒有到成人的年齡，所以你們出現(xiàn)這樣那樣的問題是允許的，但需要不斷的改進。但是我們大家在不久的將來就要步入社會，不能總以自己還小而原諒自己。古人有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”之說，而且，一個人，不管是誰，從生到死，總是要生活在一個個框架的約束當中。試想，從自己出生前，父母就要先領(lǐng)到出生證；在家有家規(guī)；在校有校紀；國有國法；就連一個人百年逝后，也要按照規(guī)定火化，在允許的地域埋葬等等。因此，有的人說，人生處處生活在枷鎖之中,我不同意這種說法，但不否定這層意寓。達爾文“適者生存”的理論我想大家都知道，只有適應(yīng)這種“框架”的約束，才能從中找到屬于自己的自由！所以我們每個人都要學會自控、自律，要適應(yīng)各種環(huán)境，通過不斷地加強自我修養(yǎng)，提高遵紀守法的意識，培養(yǎng)自身的品質(zhì)和情操，形成符合現(xiàn)代社會所要求的正確的世界觀、人生觀、價值觀，我們才會立身，立世；才會實現(xiàn)自己的人生設(shè)計，有所作為；才會為自己，為家庭，為社會有所貢獻；才會象愛因斯坦說過的一句話：“我曾經(jīng)在這里(指地球)工作過”一樣，不從這個世界上白走一回。另外，我有一句話與大家共勉：“予人玫瑰，手有余香”。是告訴大家：多做益事，終有厚報。
三是要正確評價自己，練好內(nèi)功，不斷提高綜合素質(zhì)。如何估價自己，肯定自己的長處，大力發(fā)揚；發(fā)現(xiàn)自己的問題，迅速改進，是我們同學們應(yīng)該思考的問題。我的孩子也有十五、六歲了，長處很多，毛病不少。其中最大的問題是不能很切實際的估價自己。說起話來，總是嘴比天大，做起事來，才知道自己的差距還很大。所以說，正視自己，對自己今后的發(fā)展非常重要。在我們的同學中，藏龍臥虎，有很多人才，這在學校舉行的各項活動中能夠看得到。但就整體而言，參差不齊。我們的起點并不高，我們所處的環(huán)境也不是很好，我們不是同代人當中最優(yōu)秀的，但是我們要做同代人當中最努力的！
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，隨著國有企業(yè)改革的進一步深化，我們所面臨的各種競爭和挑戰(zhàn)是多方面的。如果你是懦夫，回家躺在父母給你營造的襁褓中茍且偷安，那就罷了；否則，我建議同學應(yīng)該最大程度地提高自己的素質(zhì)，而且是綜合能力和素質(zhì)。有了綜合的能力和素質(zhì)，不管你身居何處，從事什么工作，你都會安身立命，讓人高看一眼，在人生當中處于不敗之地。所以我建議同學們要及早入手，不斷加強自身道德品質(zhì)和情操的修養(yǎng)，不斷學習文化知識和社會知識，不斷地練就過硬的技術(shù)技能，不斷地適應(yīng)學校、企業(yè)和社會的要求，為自己今后的人生之路打下一個堅實的基礎(chǔ)。
四是要學會思考，作一個有思想，有思路，有方法的人。我也是從你們這個時期走過來的一個老大哥，這里冒昧地自稱，不一定得到你們的認可。所以我明白你們這個時期的所處的身心的和思維的特點。你們都是大人了，有了自己的思想，而且總是最愿意按照自己的思維去看待問題、處理問題，這是正常的，也是正當?shù)?，如果一個人沒有自己的思想，那將人之不人了。但是由于你們自己的閱歷、經(jīng)歷的原因，我肯定地說，我們大多數(shù)同學還不夠成熟，或根本提不上成熟。既然我們長大了，已經(jīng)背著行囊去尋找自己的人生，那么，我勸每一個同學首先要沉下心來、靜下心來，學會思考，學會考慮自己的人生，設(shè)計自己的未來?？鬃樱?ldquo;學而不思則惘，思而不學則怠”就是這個道理。
我們要學會思考，學會思考養(yǎng)育我們長大成人的父母的艱辛和望子成龍的用心；學會思考自己作為家庭的一員所應(yīng)該承擔的責任和義務(wù)；學會思考我們學校管理的最終目的和我們老師們的苦口婆心及良苦用心；學會思考我們將來所要面對的崗位的需求和要求以及我們將為之奮斗的人生的目標；學會思考我們所共同面對的這個紛繁復雜的社會。如果有時間我們還可以關(guān)心一下同處地球的多彩的世界。
學會思考，會讓你知道感恩，會讓你擔起應(yīng)該擔起的那份責任，會讓你懂得人生的一些規(guī)則，會讓你開拓視野的同時知道自己應(yīng)該扎扎實實走好現(xiàn)在和將來的每一步路，會逐步形成自己的世界觀、人生觀和價值觀。
有了自己的思想，找準自己的人生定位，確定自己的目標，還需要一個好的思路，一個去逐步地、堅定地、又不斷調(diào)整完善地去實現(xiàn)目標的思路，并且在自己整個奮斗的過程中，要講究方法，做到事半功倍，少走彎路。
如果你在生活、工作當中做到了有思想、有思路、有方法，那你就離成功更近了一步。
五是要努力提高自己觀察問題、分析問題和解決問題的能力。因為我們長大了，我們學會自己走路，學會獨立地走路，走自己的路，從此，我們告別了童年和少年，告別了孩子氣，面對社會，獨立地辦理自己所遇到的事情。這要求我們一定要好好地學會觀察問題，分析問題，學會如何解決問題。這是一個人綜合能力素質(zhì)的體現(xiàn)。要培養(yǎng)這個能力，我有以下幾點個人體會：
1、要培養(yǎng)妥善解決問題的意識，樹立能夠解決好問題的信心；
2、要在日常的生活、學習、工作當中，學會觀察。觀察長輩、老師、師哥師姐在問題處理中一些好的方法和做法；
3、要結(jié)合實際情況，思考、分析問題出現(xiàn)的原因，解決的方法以及這樣解決問題會帶來的好的效果和不良的后果；
4、解決問題前征求師長或好友的意見，確定好處理問題的思路，可能的情況下，要爭取師長的幫助；
5、要按照法律或規(guī)章、規(guī)定，結(jié)合情、理的需要去處理，就事論事，不搞擴大化；
6、要不斷地分析、總結(jié)處理問題中的經(jīng)驗和教訓，改善處理問題的方法。
我覺得同學們目前重點有以下幾個問題值得考慮：
1、學會如何獨立生活，減輕家庭經(jīng)濟負擔，并努力回饋父母和社會；
2、如何正確看待當前社會和一些社會現(xiàn)象，保持清醒的頭腦，形成自己的見解，從而不至于隨波逐流；
3、如何管理好自己，把自己的中心任務(wù)完成好，培養(yǎng)好自己的綜合能力和素質(zhì)，準備步入社會。
六是建議同學們?yōu)閷W校的建設(shè)和發(fā)展建言獻策，做點實事。學校是我們的，也是你們的，是我們共同的家園。我們要把幾代人共同奮斗的結(jié)晶傳遞下去，是我們的事，也是大家的事。學校變差了，同學們沒有一個會從中受益；相反，我們學校變好了，變強大了，即使同學們離開了學校，到了工作崗位，學校也會成為你們成長進步的后盾。
在大力發(fā)展職業(yè)教育的今天，我們學校還面臨著很多困難，對同學們學習、生活的保障上還不夠，這正是我們需要正視并共同解決的問題。每一個同學只要伸出你的雙手，從節(jié)約一滴水，一度電入手，愛護學校的一草一木，為我們共同生活的家園做一些益事，相信在不久的時間里，會看到我們共同的建設(shè)家園的成果。
2008年是奧運年，是中國和世界人民共同關(guān)注的焦點，相應(yīng)也會成為管理年。在部隊，現(xiàn)在已進入三級戰(zhàn)備狀態(tài)，隨著奧運開幕時間的臨近，會逐步進入二級和一級戰(zhàn)備狀態(tài)。加強管理是各級的要求，也是我們學校建設(shè)和發(fā)展的必然要求。突出加強對干部隊伍、教師隊伍和學生工作的領(lǐng)導，是今年管理工作的重中之重。今年我們要下大力落實學校實施全程育人，全員育人，全時育人管理理念，形成齊抓共管的局面。一手抓教育引導，一手抓治理打擊?？偟南敕ㄊ菑捏w制上發(fā)揮各系、校區(qū)對學生管理的主力軍作用，職能部門和相關(guān)處室齊抓共管，形成合力；從工作上把宣傳工作，政治思想工作，德育教育，法紀教育，第二課堂活動和專項治理、整頓捆在一塊做，依據(jù)制度和規(guī)定，盯著問題，改善環(huán)境，通過長期的管理工作來保障教學的秩序和效果，為同學們創(chuàng)造一個好的學習、生活條件。
這個學期，學生管理工作重點解決以下三個問題：
一是抓學習，解決學習的氛圍，提高學習效果。嚴格按規(guī)定辦事，不及格等不符合學籍規(guī)定的不頒發(fā)畢業(yè)證，不推薦就業(yè)。
二是狠抓行為規(guī)范的養(yǎng)成。解決內(nèi)務(wù)不整，衣冠不整，言行粗劣，沒有規(guī)矩及各種違紀問題。該處理的嚴格按章處理，決不手軟。
三是嚴格懲處，搞好專項治理。對打架、斗毆問題，尤其是對動用器械、打群架和從校外找人幫助打架的嚴懲不怠。在這兒重點告訴大家，從現(xiàn)在起，誰在此方面敢作第一人，從重從快處理，夠上涉法的交由公安部門依法處理。
學校想把每一個同學培養(yǎng)成才，而不是庸才，更不想使任何一個同學成為家庭的負累或社會的渣滓。因為我們承擔著父母對你們監(jiān)護的權(quán)力，承擔著為社會育人的義務(wù)，承擔著為每一個同學的前途所應(yīng)負的責任。
我愿意成為每個同學的朋友，更愿意成為你們父母的朋友，讓我和老師們、家長們一起成為你們學習上、生活上和將來工作中的助手，助你們一臂之力，也希望同學們，做好自己該做的事情，立志成才，在不久的將來能找到一個施展自己才華的空間，我靜待你們的佳音。把手機號留給大家，希望你們?yōu)閷W校的建設(shè)和發(fā)展建言獻策。
手機：13930239355；
王國昌
二OO八年二月二十四日
冀公網(wǎng)安備 13060602001499號 
