我校擬參加2010年教材實驗工作
為提高教材質(zhì)量、推進教材建設(shè)，做好職業(yè)教育培訓(xùn)教材評價與開發(fā)這一基礎(chǔ)工程，我校繼2004年、2007年兩度參與此項工作，并獲得“優(yōu)秀教材實驗基地”稱號之后，又一次參與了人力資源和社會保障部的新一輪教材實驗工作。
依據(jù)人力資源和社會保障部職業(yè)培訓(xùn)教材工作委員會辦公室的要求，并結(jié)合我校實際情況，我校申報的本輪實驗項目有：（1）高級技校公共課：新模式英語；（2）技工學(xué)校數(shù)控加工（任務(wù)引領(lǐng)）專業(yè)：軸類零件車削、盤套類零件車削、螺紋車削、特性面車削、平面零件銑削、鉗工制作；（3）技工學(xué)校維修電工(任務(wù)引領(lǐng))專業(yè)：電工工藝技術(shù)、電子工藝技術(shù)、傳感器與PLC 應(yīng)用、電力電子及變頻器應(yīng)用等，涉及11種教材，計劃有26名教師參加本次教材實驗工作。
我校本輪教材實驗從2010年2月啟動，2011年1月結(jié)束，歷時一年。（教務(wù)處訊）
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