2013全院優(yōu)秀教科研成果評比活動圓滿落幕
為加強我校職業(yè)培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)，提高理論研究能力和教學(xué)水平，促進高技能人才培養(yǎng)，做好為上級有關(guān)部門推薦優(yōu)秀技工教育和職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)研究成果準(zhǔn)備工作，教務(wù)處在各教學(xué)系及其他部門的大力支持下，成功組織開展了2013全院優(yōu)秀論文、教案、課件評比活動。
活動共征集參評論文8篇，教案7篇、課件4份。教務(wù)處要求評委要首先核查有無抄襲現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)從書刊或網(wǎng)上下載內(nèi)容超過20%者，一律以零分計，并在作品上注明網(wǎng)址等出處；論文評價立足學(xué)校需求，強調(diào)“創(chuàng)新性”和“實用性”并重；教案、課件評價強調(diào)突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位。此次評審活動一如既往地注重程序公平，教務(wù)處工作人員首先對原作品進行匿名編號處理，再行交付學(xué)術(shù)委員會秘書處組織評審。經(jīng)過評審小組的認(rèn)真審閱，報請主管副院長批準(zhǔn)，產(chǎn)生論文一等獎2篇，二等獎3篇，三等獎3篇；產(chǎn)生教案一等獎2篇，二等獎2篇，三等獎3篇；產(chǎn)生課件一等獎2份，二等獎1份，三等獎1份。名單如下：
一、論文類
一等獎：《淺談職教學(xué)校有效課堂的打造》（劉德力）、《在校辦企業(yè)中實施現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的嘗試——以中等職業(yè)院校數(shù)控技術(shù)專業(yè)為例》（張勝）
二等獎：《中職教育職業(yè)“軟技能”培養(yǎng)體系的研究》（李惠賢）、《淺談如何提高電工專業(yè)理論課教學(xué)質(zhì)量》（馬紅杰）、《淺析實習(xí)教學(xué)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法》（丁章蘊）
三等獎：《淺談中職學(xué)校應(yīng)用文寫作課程的教學(xué)改革》（王媛）、《激發(fā)中職學(xué)生計算機學(xué)習(xí)興趣趨議》（王帆）、《游標(biāo)卡尺測量的應(yīng)用技巧》（羅鵬濤）
二、教案類
一等獎：《時間繼電器控制Y-△降壓啟動控制線路》（史永偉）、《槽的加工》（馬蘭）
二等獎：《單片機子程序設(shè)計》（吳娜）、《PLC傳送指令實現(xiàn)電機星三角啟動》（羅浩川）
三等獎：《“三潭印月”模型的加工》（宋秀俠）、《旋轉(zhuǎn)磁場的產(chǎn)生》（馬紅杰）、《銑刀頭的裝配與調(diào)整》（洪海）
三、課件類
一等獎：《三相交流電的產(chǎn)生》（馬紅杰）、《提高法律意識》（趙晶）
二等獎：《銑刀頭裝配》（洪海）
三等獎：《普通話》（李惠賢）
學(xué)校將對獲獎作者頒發(fā)證書。根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指示，上述符合申報條件的一、二等獎作品，由學(xué)校直接報送省人社廳參評“2013年技工教育和職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)研究成果評選活動”。（教務(wù)處 訊）
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