2018-2019學年第二學期第九周
2019年4月22日星期一
連續(xù)四周的校外實習結束了，同學們又回歸了上午理論、下午實習的學習模式。在外的這一個月很多同學心有些散，對于學習的動力不足，而本周同學們除了完成學習任務還要參加幾次校園義務勞動。因此我的重點工作：1.合理安排活動時間和任務分工；2.做好同學的收心工作，和個別同學的個別交流工作；3.利用德育課及時進行思想教育；4.繼續(xù)講好中德班我們自己的故事，多鼓勵，都提醒。
中午，中德班犧牲了午休時間，清理三號宿舍樓后車棚上的垃圾，僅僅用了一個小時把車棚上的垃圾、水瓶清理的干干凈凈，并且還用水管沖洗了屋頂，同學們不怕臟不怕累的作風和他們認真打掃的態(tài)度令人感動。殷切希望住在樓上的同學能珍惜別人的勞動成果，主動愛護環(huán)境。
2019年4月23日星期二
今天的課程還是一如既往地緊張，同學們都希望有更多的活動課，班長也像我反映希望能利用晚自習打打球，鍛煉一下身體，要不身體免疫力差總要生病的，這些也是至情至理，下來我也會向校領導反映一下。同時，我也安排了學生去和崔黎明書記進行了交流溝通，周四他們的《公共藝術》課程，崔老師教授他們歌曲，而且學校也希望中德班能在9月的迎新生文藝演出中推出一至兩個精彩節(jié)目，中德班的孩子們心齊團結，所以集體節(jié)目最合適，我就為他們安排了小合唱，而且崔老師是音樂科班出身，我相信肯定沒問題的，世上無難事，只要肯登攀，希望孩子們的都能好好學、認真學，只要踏下心了，一定能排練出好節(jié)目。
2019年4月24、25日星期三和星期四
這兩天一直在忙學院共青團的工作，對于班里的事基本也就關注了常規(guī)事務，目前收心工作做的基本可以。大部分同學都能按照要求順利完成學習任務。不過周四有幾個同學沒完成作業(yè)，被我狠狠批評一頓，批評他們的同時，在我內心也做了自我反省。
2019年4月26日星期五
這周我們連上七天，所以今天也就沒有周末前的緊張，同學們還是常規(guī)的學習任務，上午的第一節(jié)課是李新穎老師的計算機編程內容，李老師可能也是第一次課，稍稍有些緊張，不過當同學們喊起立的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)她的緊張就消失了，馬上進入到了上課的狀態(tài)，這是一個好教師的基本素質，也是我應該學習的地方，當她開始自我介紹，同學們也進入到了學習的狀態(tài)。這一周的主要任務就是讓同學們盡快從實習狀態(tài)回歸校園生活，時間已經一個多星期了，大多數(shù)同學都不錯，不過對于基礎不扎實的同學還是有些難度，因為舊的課程他們本來就沒學懂，突然又有新內容，對于他們確實有些煎熬，我是真心不希望有一位同學掉隊，希望他們能克服困難迎頭趕上，來中德班真的不容易，學習緊、壓力大，而且每天都面對不同任務的挑戰(zhàn)，所以很能體諒老師和同學們的辛苦。
下午要進行消防逃生演練，希望同學們都能好好表現(xiàn)吧，不錯都能積極配合，按規(guī)定操作，很好！
2019年4月27日星期六
今天同學們還在上課，沒有休息，因為五一我們學校安排休息七天，早晨早讀，我安排了幾件事情，第一要求大家回家好好想想開學兩個月來自己的學習和生活，第二實習回來后為什么會如此的散漫，這是當前必須要解決的思想問題，只有自己想明白了才能真正進步，這一段確實對于中德班是原形畢露的階段，也是問題多發(fā)期，既需要同學們的反思，也需要我自身的反思，我發(fā)現(xiàn)如果真是一味的唱高調只會讓人越來越輕浮，這可是大忌，好在同學們現(xiàn)在都有警覺知道自己存在的問題，不過有時候也很能理解他們，畢竟在人生觀價值觀的養(yǎng)成期，妄想讓他們以成人的標準思考問題，不可能，他們本就在犯錯誤的年齡，或許也應該多多體諒他們，給他們適當留白，希望五一假期，能讓大家都能有所領悟。
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